Matlamat Utama Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Falsafah pendidikan kebangsaan 1.
Matlamat utama falsafah pendidikan kebangsaan. Falsafah pendidikan kebangsaanpengenalan falsafah membawa maksud pemikiran pandangan yang benar rasional danbernas usaha dan kajian daripada ahli ahli falsafah dengan cara yang saintifik sistematik dan logikal telah menghasilkan pemikiran dan pandangan ini falsafahdihasilkan bertujuan untuk mencari dan membuktikan kebenaran dan memberi arahtuju atau pedoman. Sumber pendidikan merujuk kepada falsafah pendidikan kebangsaan 1987 terdapat beberapa konsep yang jelas membentuk para pendidik melaksanakan amanah untuk menghidupkan kehidupan beragama. Antara konsep itu ialah bersepadu insan harmoni rohani kepercayaaan dan kepatuhan kepada tuhan. Penyataan falsafah pendidikan matlamat dan objektif pendidikan a falsafah pendidikan kebangsaan.
Pendidikan juga menentukan corak manusia dan masyarakat. Matlamat falsafah pendidikan kebangsaan berlandaskan falsafah pendidikan kebangsaan kebangsaan fpk maka matlamatnya adalah untuk melahirkan insan yang harmonis dan seimbang dari pelbagai aspek iaitu jasmani emosi rohani intelek dan sosial supaya menjadi warganegara malaysia yang baik dan berguna. Falsafah pendidikan kebangsaan dahulunya dikenali sebagai falsafah pendidikan negara. Pendidikan merupakan tonggak kemajuan sama ada kemajuan individu masyarakat mahupun negara.
Falsafah pendidikan kebangsaan digubal dan diumumkan secara rasmi pada tahun 1988. Tujuan falsafah pendidikan kebangsaan untuk individu adalah untuk melahirkan insan yang berilmu berakhlak mulia dan bertanggungjawab yang juga menjadi seorang warganegara yang baik.